當(dāng)前位置：
優(yōu)選設(shè)備類(lèi)
概述
百陶會(huì)基于現(xiàn)代化陶瓷教學(xué)空間對(duì)安全、智能、人性化的設(shè)備硬件需求，自建陶瓷教學(xué)裝備研發(fā)生產(chǎn)基地；優(yōu)選全球優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商，開(kāi)發(fā)相對(duì)于普通陶瓷設(shè)備對(duì)工藝標(biāo)準(zhǔn)、安全規(guī)格、操作便捷化要求更高的教學(xué)用陶瓷工藝設(shè)備、互動(dòng)裝置和環(huán)境產(chǎn)品。并根據(jù)用戶(hù)的教學(xué)場(chǎng)景需求和預(yù)算為用戶(hù)優(yōu)選合適的實(shí)訓(xùn)設(shè)備。
我們的優(yōu)勢(shì)
研、產(chǎn)、銷(xiāo)一體化全生產(chǎn)供應(yīng)鏈
百陶會(huì)擁有研發(fā)生產(chǎn)基地10000多㎡，研產(chǎn)銷(xiāo)一體，滿(mǎn)足各種定制和產(chǎn)能需求。
專(zhuān)業(yè)用戶(hù)青睞
全國(guó)陶瓷職業(yè)技能大賽設(shè)備商
國(guó)內(nèi)外優(yōu)勢(shì)資源集成
百陶會(huì)與國(guó)內(nèi)外眾多企業(yè)建立長(zhǎng)期研發(fā)合作關(guān)系，可精準(zhǔn)匹配客戶(hù)需求產(chǎn)品，并達(dá)成一手貨源的較低價(jià)格。
服務(wù)案例
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江西︱景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)
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四川︱成都禮儀職業(yè)中學(xué)
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江蘇︱鹽城幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校
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新疆︱新疆殘疾人職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校
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河南︱洛陽(yáng)文化旅游職業(yè)學(xué)院
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河北︱石家莊鐵道大學(xué)
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河南︱鄭州西亞斯數(shù)字技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院
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吉林︱吉林工程技術(shù)師范學(xué)院
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新疆︱中共疏附縣委宣傳部活動(dòng)中心
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北京︱北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院
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江西︱景德鎮(zhèn)御寶齋陶藝學(xué)堂
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河南︱安陽(yáng)師范學(xué)院
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新疆︱吉木薩爾縣新地鄉(xiāng)中小學(xué)陶藝實(shí)訓(xùn)基地
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上海︱崇明區(qū)陶瓷文創(chuàng)基地
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江西︱中國(guó)藝術(shù)名校創(chuàng)聯(lián)基地共享燒成中心
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江西︱蘆溪縣南坑鎮(zhèn)窯下陶藝研學(xué)基地
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江西︱全國(guó)中小學(xué)陶藝培訓(xùn)基地
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湖南︱靖州縣飛山農(nóng)產(chǎn)園陶藝基地
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安徽︱蕪湖青少年社會(huì)實(shí)踐基地
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浙江︱景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)上虞高等陶瓷研究院
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江西︱景德鎮(zhèn)陶溪川文創(chuàng)街區(qū)陶公塾
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浙江︱衢州市溝溪碗窯村陶藝體驗(yàn)中心
服務(wù)內(nèi)容
百陶會(huì)基于現(xiàn)代化陶瓷教學(xué)空間對(duì)安全、智能、人性化的設(shè)備硬件需求，自建陶瓷教學(xué)裝備研發(fā)生產(chǎn)基地；優(yōu)選供應(yīng)商，開(kāi)發(fā)相對(duì)于普通陶瓷設(shè)備對(duì)工藝標(biāo)準(zhǔn)、安全規(guī)格、操作便捷化要求更高的教學(xué)用陶瓷工藝設(shè)備、互動(dòng)裝置和環(huán)境產(chǎn)品。并根據(jù)用戶(hù)的教學(xué)場(chǎng)景需求和預(yù)算為用戶(hù)優(yōu)選合適的實(shí)訓(xùn)設(shè)備。
